第230章 循序渐进的智慧

文曲在古 戴建文 2128 字 3个月前

第 230 章 循序渐进的智慧

在结束了罗尔定理的深入学习之后,戴浩文先生决定给同学们上一堂别开生面的思想品德课。

上课铃声响起,同学们都好奇地看着戴浩文先生,不知道今天的课程会有怎样的不同。

戴浩文先生微笑着走上讲台,说道:“同学们,在数学的世界里,我们遵循着定理和规律去探索真理。但在生活中,同样有着许多的道理和准则指引着我们前行。今天,我们暂时放下数学,来聊一聊品德与智慧。”

同学们的目光中充满了期待。

戴浩文先生接着说:“我先给大家讲一个成语故事,叫做‘拔苗助长’。”

听到这个有趣的成语,同学们都竖起了耳朵。

戴浩文先生声情并茂地讲道:“从前,有一个宋国人,他总是嫌自己田里的禾苗长得太慢。有一天,他干脆跑到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔,从早上一直忙到太阳落山,累得精疲力尽。回到家里,他兴致勃勃地对家人说:‘今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!’他的儿子听了,赶忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了。”

讲完故事,戴浩文先生问道:“同学们,你们觉得这个宋国人的做法对吗?”

教室里立刻热闹起来,同学们纷纷举手发言。

一位同学站起来说:“先生,他的做法不对,禾苗有自己生长的规律,不能强行拔高。”

另一位同学接着说:“他太心急了,想要禾苗快点长大,却用错了方法。”

戴浩文先生点点头,说:“大家说得都很对。这个宋国人就是急功近利,违背了事物发展的规律,结果得不偿失。那在我们的生活中,有没有类似拔苗助长的情况呢?”

同学们陷入了沉思,片刻后,一位同学说道:“先生,比如有些同学为了在考试中取得好成绩,临时抱佛脚,拼命熬夜学习,这样虽然可能在短时间内记住了一些知识,但对长期的学习并没有好处。”

戴浩文先生赞许地说:“很好的例子。还有吗?”

又有同学站起来说:“有的人为了快速减肥,过度节食或者过度运动,结果伤害了身体。”

戴浩文先生说:“没错,这些都是想要快速达到目标,却没有遵循正确的方法和规律。那我们应该怎么做才能避免拔苗助长呢?”

同学们开始互相讨论,然后一位同学发言:“我们应该制定合理的计划,一步一个脚印地去实现目标。”

另一位同学说:“要尊重事物的发展规律,不能急于求成。”

戴浩文先生微笑着说:“大家说得都很有道理。就像我们学习,每天积累一点知识,不断巩固和提高,才能真正掌握。而不是在考试前突击,考完就忘。”

这时,一位同学问道:“先生,那如果我们发现自己有急功近利的想法,该怎么调整呢?”

戴浩文先生回答道:“这是个很好的问题。当你发现自己有这种想法时,首先要停下来,冷静思考。问问自己,这样做是否真的能达到长期的效果。然后重新审视自己的目标,看看是不是定得过高或者过于急切。调整心态,告诉自己,只要按照正确的方法,坚持不懈,就一定能实现目标。”

同学们纷纷点头表示赞同。

戴浩文先生又说:“我们再深入思考一下,拔苗助长这个故事还能给我们什么启示呢?”

同学们又陷入了思考,过了一会儿,一位同学说:“先生,我觉得它告诉我们要耐心等待,不能急于看到结果。”

另一位同学说:“要相信努力会有回报,不能因为一时看不到成果就采取错误的行动。”

戴浩文先生说:“非常好!在生活中,很多事情都需要时间的积累和沉淀。比如培养一个好习惯,可能一开始觉得很难,但只要坚持下去,慢慢地就会发现自己的改变。”

接着,戴浩文先生让同学们分成小组,讨论自己在生活中遇到的类似拔苗助长的经历,以及从中吸取的教训。