第116章 一看就是长寿之人

小胖子欢欢 继科罗林 1244 字 2个月前

想想,以前因为吃手罚站、罚跪改过来的怎么又犯呢?是不是回去该继续罚站?佩奇到教室后还不自觉地把手放到嘴巴里,有点像猪妈妈的动作。想想今天录唱歌视频有进步,猪爸爸在犹豫。

听到老师叫佩奇上台领作业本,佩奇半天没反应,老师至少大叫三遍她才上去领。下课了,别的小同学都急着收拾书包往外走,她却一点都不着急,抱着书包往外走,猪爸爸一生气,当着外人的面就把佩奇训斥一顿,让她给老师道歉,她不好意思就吐舌头。老师给她再见,她还不吭气,猪爸爸命令她回头给老师再见,她才回头说“goodbye teacher!”。

佩奇下楼的时候很生气,不要猪爸爸牵她的手,但是自己又慢的很,猪爸爸一把拽着她的手往下走,她吱呀一声,后来感觉这样省劲又不吭气了。

猪爸爸知道她的承受能力强,经得起批评但是经不起表扬,一表扬就翘尾巴。

吃完午饭,一家人去看菊花展,佩奇一路闹着让猪妈妈买好吃的东西,直到猪妈妈买了二两秋梨膏,她才高兴地吃起来。小孩就是小孩,有吃的就笑了。

人都有自尊心,尽量不要当着别人的面批评。如果下次碰到类似的事,猪爸爸决定不是批评,而是当场训练几次,让佩奇学会听到老师呼喊立刻答应,迅速取回自己的作业本。

教育理念冲突

上次关于小猪佩奇慢一拍的事情,在猪婆婆家里,猪妈妈和猪爸爸一起数落佩奇。

婆婆看不下去了,说,父母双方一起数落小孩不好,说多了就皮了,不起作用了。她主张按照以前她爸爸的方法,说一遍,不听的话就不要理她,这样就不会引起反感抵触。

第二天,猪婆婆单独教育了猪爸爸和猪妈妈,猪妈妈觉得这方法好。

猪爸爸觉得自己平时话就少,再这样下去,话更少,过犹不及嘛,还是该说就说,不听就罚站反省。不反省好就继续罚站甚至罚跪,直到佩奇认识到错误为止。

猪妈妈认为不应该罚跪,多大的错误要罚跪呀?她认为罚站不行,可以用竹枝打屁股,让她受点皮肉伤,长记性。

猪爸爸认为可以,就依照罚站、竹枝打屁股和手、罚跪的顺序体罚,帮助孩子反省改正错误。当然要引导她反省,给她讲道理,说的通就不体罚娃娃。

早熟

猪爸爸发现小猪佩奇一岁多的时候就啥都知道,好像大人似的。

以前是“三岁看大,七岁看老”,是不是现在的孩子是“一岁看大,五岁看老”?

有医生解释说,可能与现在的孩子吃得食品里面含激素多,促进生长的过程有关。