李丰田想了想，是啊，没有温度计，怎么做呢？

“这个只是我提出的一个想法，以后看看有没有办法实现吧。”

吕才点点头，目前也只能这样了。

“这第三呢，就是简体化。”

“这一点，在下有些不明白李大夫的意思，请李大夫说的详细些。”

李丰田组织了下语言，说道：“我们研究这些学问，并不是以后拿来束之高阁的，而是争取让各行各业，各种领域都能运用的。所以，在教授或者描述这些问题和学问的时候，一定要做到说法精确，通俗易懂，不要有任何的模糊区域。”

“所以，像这种用文言的方式去描述术数问题，就很不妥，因为某些字词、或者断句，会存在歧义，术数是一门非常严谨的学问，一就是一，二就是二，不能玩文字游戏。”

说到这，李丰田想起了曾经的一段往事。

前一世的李丰田自己没结婚，但是同事是有结婚而且有孩子的。平时喝酒聊天，有一次就聊到孩子的上学问题。

李丰田的那个哥们还吐槽，现在小学生学的东西，咱都不会。

李丰田不服，虽然自己当年学习不算尖优，但是小学生的几年级数学问题，还不至于不会吧？

那同事于是就跟他打了个赌，说一道题，保证他李丰田算不对，这是他孩子的家庭作业。