相比之下，其涉及到具体的魔法魔咒方面的内容则相对较少。

也许这其中存在着一个重要的原因，那就是苏宁如今还仅仅只是一名刚刚踏入魔法世界大门一年的来自麻瓜世界的小巫师。

这个阶段对于他而言，正处于塑造魔法价值观的关键时期。

他需要先深入理解魔法背后的原理、规则以及各种复杂的概念体系，从而为日后掌握强大的魔法技能打下坚实的基础。

所以，他自然而然地会被那些充满智慧和深度的魔法概念所吸引，渴望从中汲取更多的知识养分。

不过现在，苏宁开始不满足于此了。

理论要有，而魔法也要有！

对于别人而言，或许会有贪心不足蛇吞象的后果

可对于苏宁一个数据化怪来说，其实都不是问题

本就刻苦学习的苏宁，开始踏上了内卷之路。

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只有当你全身心地沉浸于去做某件事情的时候，你才能深切地体会到，时间竟如白驹过隙般飞速流逝。

转瞬间，苏宁作为交换生，他在布斯巴顿魔法学校度过的第二个月就这么匆匆而过。

在这个月里，苏宁再一次以其出色的表现，完美地诠释了“苏宁大魔王”的威名和气势。

课堂上，他总是全神贯注、目不转睛地聆听着教授们传授的每一个知识点，那专注的神情就仿佛整个世界都只剩下他和教授；

而每当下课铃声响起后，其他同学都迫不及待地奔向中心花园或者宿舍时，苏宁却会迅速起身，三步并作两步地冲向教授，然后接二连三地抛出自己在学习过程中所遇到的各种难题。

面对如此积极好学的学生，布斯巴顿魔法学校的教授们可谓是既感到欣喜又有些无奈。

高兴的是能够充分感受到身为教授被学生尊重和求教的那份乐趣。

但令他们稍感郁闷的是，这位求知若渴的学生并非本校培养出来的小巫师，而是来自遥远的霍格沃茨的交换生。

而苏宁每个晚上，都会前往格林·邓教授的办公室，开始一些特殊的训练。

其实，格林·邓教授最开始说的为了赶上进度的而为苏宁补习的理由已然不成立