我的努力承载着这篇小说并给予了不断丰富着的新内容，我的写作传承着这篇小说并赋予着不断创新着的新篇章。天外有天，人外有人，天外有天……

我的故事传说着的这篇小说并给予不断丰富着的新内容，我的思想延续着这篇小说并赋予着不断创新着的新时代。艺无止境，学无止步，艺无止足。

①引子

A.爱坐在月亮底下的碾盘上，听这自己村里的老邻居家里的老人他们叼着那烟袋眯缝起眼睛给我们讲故事。日积月累的酝酿和铺垫托举起来的印象底色给予自己第一印象的文学圆梦，在这里讲的听的故事多了也就有了咱自己的故事！没想到写故事比那听故事更能让人上瘾……

那是个就在上个世纪七八十年代发生的事儿了，位于疃（村）儿西头儿西门外做为原先生产队自己使用过的房屋的队部那个时候还没有翻盖过来。就在那里的西头儿碾屋里外的碾盘和石轱辘子（石磨或者是碾等不同叫法）还在，石碾子上面的装饰花纹雕刻还是来自外乡一个叫“小二黑儿”的石匠给撺的！在我的家乡那里的“凿”不叫“凿”就叫“镩”，“小二黑儿，会镩碾，一顿能吃三碗半！”那时候的大人教唆着自己身边邻居家里的小孩子唱着这样的歌谣编排他，在我的记忆里没有人能说出他的家是哪个村子里的？总是领着他的媳妇儿走街串巷给人家干活儿，曾经失联过好长时间有一天他俩又出现在了这里。他的媳妇儿精神好像有些问题，总是在这里的大街上光着屁股……身边的有人看不过去了就回家给找来了适合她自己穿的衣服。“小二黑儿”总是打她骂她，在这里的有人还劝他可不敢动手！打出毛病打坏了可怎么办？自从这次见过也就再也没有露面看见过他们这夫妇俩儿，还有一个只顾自己在一边玩耍的小女孩儿似懂非懂打量着这里的这些人……

那个时候所在自然村里的许家生产大队一共分为十二个生产队。由于与附近的自然村重名经县政府批准改成了现在的村庄命名：龙王许家村。历经从门村公社、唐田乡、门村镇再到李园街道办事处的过程中的不适总是难免会有心不甘却又不得不去面对，传承创新与时俱进且行且珍惜任重而道远还是需要执着……

就是自己家所在的生产队也是频繁变化过，后来的第五生产队一开始的“老四队（即第四生产队）”。爷爷奶奶三叔三婶他们所在的第七生产队，自己大爷家所在的第一生产队。近在咫尺还有难以割舍的第四生产队和队部就在自己家这里的道北，如果有什么活动或者是队里开会就在那里的队部。所在的生产队第四和第五大院分别做为日常生产生活中的琐碎用品、仓库、饲养屋就在现在的西门外南北大街的东、西两侧。第四生产队还有一部分在这里的东西，界限模糊倒不是那么明显！自己家里所在的生产队一开始还是从那“老四队”给劈出来了的现在在这里的第五生产队就在这里的道西，生产队大院院墙外以西就是生产队的场院。在这里的西门外大街的道东就是第四生产队的大院，场院另外还有就在东西村街的道北。这与小说中的多少有些出入，道北这里除了是第四生产队的场院以外还是分别第四、第五生产队的集体菜园子。另外还有就在北边河坝和村西苇湾围绕着向北向东直斜到河坝顶头（据说在这里的苇湾还是属于我家里的，自从建国以后这才过了集体），就在这里的苇湾外面的一条小路的北面距离那河坝之间就是每家每户的自留菜园子。集体解散了以后我家里的菜园子也就到了原来生产队集体菜园子的地方，河坝那里被规划盖上了新的房子。

至今仍然还记得自己小的时候就曾有人不时提起给编排的歌谣：一队的大嫚儿真不浪，一天三时换衣裳……那个时候的生产队里还有专门负责饲养喂牲口的饲养员，他是我家的三爷爷。平常日夜就在这里的饲养屋里睡觉歇息，负责铡草另外有队长安排社员协助，有他负责日常喂养拌饲料。队里安排专门有人夜间住在这里的饲养屋帮着生产队饲养牲口。有的时候我自己一个人也是乐意过去玩耍，耍得晚了还能住在那里的饲养屋里间的炕上睡觉，外间饲养着整个生产队里的不少牲口有牛、马、骡、驴什么的！

那个时候的自己一个人也是骡马总是觉得有些分不清，尽管在这里的就有这位三爷爷的不断提示，但是自己一个人也是还记不住！有的时候我自己一个人也是还有意拍着那比较老实的牛的脑门儿：这脑子可真是笨！那头牛似乎有些暧昧却并能听懂了什么，竟然还一个劲儿地直晃脑袋！它自己在那里究竟是在出于本能寻求的驱赶身边的蚊蝇，还是抗拒着我的任性随心所欲肆意横行蔓延……

每次夜晚我留宿在这里的饲养屋里的时候，就在这里的寂静之地一边听着我的三爷爷给我讲故事，一边想象着自己的心事……有的时候还在这里也能听到外间有些牲口正在那里想方设法咀嚼草料的声音……

这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

现在的我早就已经习惯了离开了自己的家乡，自己一个人也是在这里的外地“第二故乡”发展能有多年。如果说就在自己的小时候，我的梦想是去天津、青岛、烟台、潍坊、济南、长春、哈尔滨、北京等大城市见见世面，那么现在的我我的梦想就是什么时候能回到自己的家乡也有一个属于自己的家……值得欣慰并小有收获的是我的梦想前半部分已经实现了！现在在这里的自己正在那里想方设法圆得梦是把那一大堆日积月累的酝酿和铺垫托举起来的文字任意排列，然后酝酿构思创作一些一个又一个的属于自己的创作出来的作品故事。有传奇、有传说、远离是非绯闻，当然别人有的也会这样！有的时候的怀旧也是为了自己的梦想和某种意义上的发展，温故而知新。反思回溯自己一个人也是曾经拥有过的疏漏，与影子为伴！从中找出欠缺失漏，然后进行弥补修改……只有这样等着自己一个人也是到了晚年的时候，在写“回忆录”的时候也会有些欣慰，不至于感到了山穷水尽。

每一个人的心里总是觉得有些缺憾，都有属于自己的自我感觉良好总是想方设法打算着自己的日子。最圆满得成功就是成就感、幸福感、归属感！那就是在自己一个人也是相对独立个体的王国里的边疆线内发展，以实现自己的梦想。

一系列的体验和印象中的出路总是觉得有些缺憾，患得患失顾此失彼难免会有心不甘却又不得不去应酬。喝酒聊天也能听到有些奇闻异事或者是趣闻轶事，一个人也是在这里喝闷酒，两个人彼此之间的相处陪伴着对瓶吹还能满嘴里跑火车……打肿脸充胖子，死要面子活受罪的苦楚阵痛伴随着不适迷茫中的守望弥漫着荒凉和希望趁着有前途的时候还是做过有些准备的。

六月间天酷暑难耐做出有些出格的事情那就是结伴儿一路同行出去下水库洗澡，人家自己都在这里的教室里睡午觉……总是有那么几个人就在这里的睡梦中趁着老师不注意偷偷摸摸地溜了进来！常在河边走，哪能不湿鞋？日子长了也能听到有些耳闻，于是也就利用自己的指甲挨个儿给挠他们的腿肚子，能划出来道道儿的就是下过水库洗澡了！“怎么？你也跟着他们下水库洗澡去了？”“不是，今天晌午俺娘做饭晚了！”这位女同学说话声音就像是那蚊子在嘤嘤，低得也就只有她自己能听到！自己一个人也是在那里说着说着还差点儿就会哭出声来，“下去吧！我又没有把你自己给扔那水库里，还哭什么！”

那几个一会儿等着到了放学的时候老师就让他们去办公室给他们专门是“上政治课开小灶儿”，等着这天黑了下来了的时候让他们挨个儿给下水库凫水凫个够！有他自己就在这里的水库边沿儿上等着守着……他们自己也是回家不敢说让自己的老师给罚着去凫水去了就说是补课上晚自习，直到有一天这里的老师向那些孩子的家长说明了暑假假期应该注意安全的事儿！“要不恁就像拴牛那样把他给领着上坡或者是拴在家里让他写作业……”老师最后给这些家长出主意，现在在这里的这样的水库也不多了！那些孩子现在也是早就已经习惯了有了自己的孩子，眼看就要给他们好说媳妇儿的年纪啦！小的长大了，自己一个人也是就要上了岁数当爷爷了！

家乡的河从在这里的自然村后面擦肩而过，小石桥下的流水潺潺绕过河底底下的小树林和随心所欲摆放着的石头。远处的东山隐约可见，牧羊人从在这里的河两岸路过。紧紧跟随着羊群的牧羊犬就这样在这些羊群里窜来窜去，惊扰着正在那里安静低头吃草的羊群。河坝下面河炕的苞米地、花生地里有人正在那里忙活着什么？

早些年自己一个人也是跟随着家里的父亲和邻身百家里的大人们走过村后河坝上面的小路，一边说着话一边走过路过数公里远的路程去往邻村看露天电影。树影婆娑鸟飞虫鸣透过路旁树丛缝隙斑斑点点还能看见天上的星星和那一轮明月，小孩子们彼此嬉戏取闹在这里的人群中跑来跑去“别磕着碰着！等着自己到了时候给弄疼了可别哭！”

小孩子自己一个人也是哪能想到的那么多？只顾着自己和小伙伴儿开心去了！那个时候的自己跟他们一般大，却没有他们自己那样的心情！只是自己一个人也是正在那里闷头不语，“就不能跟着他学着点儿！老是在这里跑什么？”听见了这么一说，我的心不由得想到了以前要是这么有人说总是过后找自己一个人的别扭……“就你好！”

不是我自己一个人也是怎么这么的好，而是保持着自己一个人的特点:不爱说话，看见了人就是不爱吱声！说话几乎都是没有主语，“这孩子怎么也不乐意叫人？”

至今仍还记得放映的电影的那些天晚上有《白莲花》、《小花》、《牧马人》等，憧憬着新电影的同时也在这里的这样的晚上回顾曾经看过的有些电影片段……下了那边的河坝走过了那座小石桥，上去对岸的堤坝再步行不多远眼看着就要走到了邻村。隐约还能看见那边的光亮和电影的对白……等着我们逐步走到了那里的时候，这电影早就已经开始了！“唉，又没捞着看见头儿！”“总是这样没头儿没腚儿的！”“你不是有吗？你自己有就行了！”“……”

回去的一路上，走在这里的一块儿的人们就开始讨论起看过的在今晚看到电影的内容来。评头论足，不亦乐乎？有的时候还有意回顾里面的滑稽情节以逗得大伙儿哈哈直乐为自己的小有成就。而在这里的自己一个人正在暗自为电影里的某个漂亮的女主人公（扮演者演员）着迷……有意无意中也就把她当成了自己的梦中情人……

那个时候的青春岁月，过往匆匆……一切还没有开始，却实有的时候早就已经习惯了自己的积极参与。其实有的早就已经开始了的日常生活中的琐碎，尽收眼底被容纳在这里的乡愁和给予自己家乡的新的记忆里……

说是什么时候能长大，其实早就已经开始习惯了生活在这里的家里的外边的他们有些大人们的世界里……用一个小孩子的眼光去端详这成年人的世界，就像是他们这些人以成年人的眼光去回顾这小孩子的世界一样。不同的角度，不同的目光。就是这样的有些共同生活在一起的人们，却活在各自不同的世界里……