窗外淅淅沥沥的小雨，如牛毛般纷纷洒落，细密的雨丝交织成一张轻柔的网，雾气蒙蒙，似轻纱般笼罩着大地，仿佛给整个世界披上了一块暗色的幕布，散发着静谧而神秘的气息。

宽敞明亮的教室里，学生们正聚精会神地聆听着柯莱威勒的讲解。

柯莱威勒是一位风趣幽默的老师，他身着整洁的衬衫，打着精致的领带，头发梳得一丝不苟。

他迈着轻快的步伐，一边行走在同学们的身边，一边生动地比喻道：

“同学们，大家设想一下，我们的身体就像一台大型的制造机器。

各个器官如同这台机器上的零件，当某个部位的零件坏了，它就会发出功能减弱的信号。

就像专业的工程师能够马上发现机器病变的部位一样；我们专业的医生会在患者定时体检的情况下，

发现需要注意的发病脏器，并给予提醒治疗或者通过调整饮食习惯来调理，防止病变的发生。”

柯莱威勒的话音刚落，教室里就响起了一阵阵轻微的讨论声。

这时，调皮捣蛋的 Brady 高高地举起手来，他那一头金色的头发在灯光下微微闪耀。

他微微歪着头，脸上带着一丝好奇与期待，提问道：“亲爱的柯莱威勒先生，那具体有哪些预警信号呢？

如果我看见美丽的优优小姐，心脏扑通扑通跳个不停，这个预警信号是什么意思？”

同学们听了 Brady 的问题，先是一愣，随后哄堂大笑起来。有的同学笑得前仰后合，双手捂着肚子；

有的同学笑得眼泪都出来了，一边擦着眼泪一边看向 Brady；还有的同学相互对视一眼，露出会心的笑容。

靠窗的男孩 Andrew 也举起了手，他有着深邃的眼眸和高挺的鼻梁。

Andrew 嘴角微微上扬，带着一丝调侃的意味回答道：“我想亲爱的 Brady，这个预警信号我就能回答你，

用不着柯莱威勒先生解答。你的那只丘比特之箭还在膨胀，预警你赶紧行动起来。”

Brady 听了 Andrew 的回答，含羞地挠挠后脑勺，脸颊微微泛红。确定的看向Andrew问道：“嘿嘿…是这样吗？”