“那当地政府的奖励不够吗？”赵宇又问。

“不够，特别是老少边穷地区，更是远远不够。”邹老师满面愁容。

谈到这里，赵宇做出一个决定。

“邹老师，作为一个华夏学子，我愿意为华夏大学贫困学生提供两项资金帮助。”

闻言，全班师生同时一愣，都抬起头来目光射向赵宇。

赵宇的声音不大，但是内容太过震惊，甚至有点惊悚，想不引起大家的关注都不行。

一个学生要为整个华夏大学的困难学生提供资金帮助？还两项？

按照邹老师所说，助学金一年缺口高达6000万啊！对于一个工薪家庭就是天文数字，哪怕你只解决一成，也是600万，以他们对赵宇的了解，也是天文数字。

总不至于赞助几千或几万，有意思吗？那还不如交给互助基金呢。何况，刚才丁思成帮赵宇代交一万，赵宇也没说什么，要是真有几万闲钱，又何必呢！

赵宇这是开玩笑吧！

大家如是想，可是看赵宇那一脸认真的样子，又不像是在开玩笑。

这是怎么回事？

所有的同学徘徊在疑惑和不解之间。

“啊？你提供……学校助学金？！你不是在开玩笑吧！”邹老师也是大感意外。

“是啊！赵宇，你别逗咱们可怜的邹老师了，他一直为这事发愁呢，哪有兴趣玩幽默。”丁思成想当然地笑了笑。

“不，赵宇做得对。”

陶慧珺却为赵宇点赞，“咱们也应该经常给邹老师说点笑话，让他开心开心，别整天为此愁眉不展，不利于身心健康。”

“是的是的。”一片善解人意的附议声。