叶桓丘提这个也不是要抨击这个点，全都获奖的唯一好处就是给那些才能并不出众的人，一个也能领奖的机会，也算是一种变相的救赎吧。

“原来如此，我觉得少年宫各方面基础设施配套很齐全，年年降低的人数，我觉得也不是单位的问题，而是时代节奏变化太快，之前参观的时候，我看了一些艺术展现形式，比较的单一化，舞蹈跟跆拳道跟话剧类似的居多，但很多别的艺术展现形式，贵单位似乎还没有开发。”

表演的品类太少，而学习的科目还挺多，譬如练字、奥数那些，学了也不能上台演出。

“叶先生的意思是……”林老师问道。

“结合当下流行的国潮风格，古乐器这类的学习成本较低，譬如箫和笛这类的都可以加入，在尽量丰富表演种类的时候，也要做一做家长的思想工作，多学一些才艺方面的也有好处。最后是表演的奖项，如果纯粹只有奖项的话，对小孩子的吸引程度不够，即便他们最后返回学校了，也不会提起少年宫的好。”

叶桓丘觉得从节省成本，外加增加奖项吸引力两边下手，这个方案是挺好的，但少年宫这边会不会采纳，叶桓丘就不得而知了。

林老师至少是把场面工夫做到位，把叶桓丘说的建议都记录下来。

这个建议很中肯，最起码没有什么天马行空的想法，蹭国潮这一点属于主流趋势，甚至少年宫也可以用黄河为主题，办一场黄河边上的国风秀，既然成人有成人的秀，儿童也有属于自己的国风穿搭秀。

你说商业味道太浓？

现在这少年宫该考虑的是继续办下去的问题，而不是其他的别东西，等自己把腰杆子挺起来了，到时候再谈论商业味道浓厚与否的问题吧。

后续从摄影的工作人员口中得知郑主任那边觉得方案可行，他最后的期望是跑男小组五个人，拍一个简短的介绍黄河少年宫的短片即算完成任务。

说实话任务并不难，甚至对于秦小贤他们来说，好像什么都没有做，就把这一关完成了，相比于上一个任务，这次明显轻松不少。

下一个任务卡，交到张雨曦手里，由她亲自念出来：“接下来你们将要前往黄河壶口瀑布附近的村落，你们要完成的前置任务，尽自己最大能力，邀请到更多的当地居民前来壶口瀑布观赏接下来，一项具有划时代的特殊演出，飞越黄河！”