村庄的繁荣景象在陈宇和林晓的努力下持续着，然而，新的难题再次摆在了他们面前。随着村庄经济的快速发展，劳动力短缺的问题逐渐凸显出来。

村里的年轻人大多外出打工，留下来的多是老人和孩子。农业生产、特色产业的加工以及旅游服务等各个领域都急需劳动力的补充。陈宇望着大片待收割的农田，忧心忡忡地对林晓说：“林晓，这样下去可不行，我们得想想办法把年轻人吸引回来。”

林晓点头表示认同：“是啊，可是要怎么做才能让他们愿意回来呢？”

经过一番深入的讨论和调研，他们决定从改善就业环境和提供创业扶持入手。陈宇积极与当地企业合作，引进了一些适合在村庄发展的小型加工厂，为村民提供了更多在家门口就业的机会。

林晓则制定了一系列的创业扶持政策，包括资金补贴、技术培训和市场推广等方面的支持，鼓励年轻人回乡创业。“小王，现在村里的发展机会可多了，回来吧，咱们一起干！”林晓打电话给一位在外打工的年轻人。

在他们的努力下，一些年轻人开始陆续返乡。小王就是其中之一，他带着在城里学到的技术和经验，准备在家乡开办一家农产品加工厂。

然而，事情并没有想象中那么顺利。小王在创业初期遇到了资金周转困难、技术难题等一系列问题，一度想要放弃。陈宇得知后，主动为他联系银行贷款，并邀请专家进行技术指导。“小王，别灰心，大家一起想办法，一定能度过难关。”陈宇鼓励道。

在大家的帮助下，小王的加工厂终于走上了正轨，生意越来越红火。他感慨地说：“如果不是陈宇和林晓的支持，我可能早就坚持不下去了。”

正当劳动力问题逐步得到缓解时，村庄的教育资源不足又成为了一个亟待解决的问题。虽然学校的硬件设施得到了改善，但优秀教师的缺乏仍然制约着教育质量的提升。

“林晓，孩子们的教育不能耽误，我们得想办法引进更多的优秀教师。”陈宇着急地说道。

林晓皱着眉头思考：“嗯，可是乡村的条件相对艰苦，怎么才能吸引他们来呢？”

他们决定提高教师的待遇，改善教学环境，并为教师提供更多的发展机会。同时，积极与师范院校合作，建立实习基地，吸引毕业生前来任教。