灰老师微笑着，轻轻摩挲了他的头，顺便在他的毛茸茸的耳朵上挠了一下：“乖。”

涂山扬略显嫌弃地说：“我都不是小孩子了，别用这样的语气哄我，还有，别碰我的耳朵。”

灰老师：“好好好。”

灰老师转身推来一块黑色魔法板准备上课，涂山扬趁机在灰老师转身时，朝小奶包露出雪白的尖牙，做出威胁的样子。

小奶包：呃，这个同学好像有点古怪呢。

涂山扬：呵，这个新来的家伙休想抢走老师的关注，老师最宠爱的是我。

他今天一定要表现得出色，让她见识见识自己的厉害... ...

曙光之翼幼儿园除了常规课程，还有一门至关重要的学习——掌控魔力。

这门课程对在这座魔法摇篮中成长的孩童们至关重要。

因此，每天都有两堂课专门教导孩子们如何驾驭魔力。

灰导师将自身的魔力凝聚成一团辉光，柔声道：“今天我们继续学习掌控魔力，首要之事是感知它的存在，然后引导它聚于你们的手心，不要急躁，耐心些。”

在灰导师与另一位魔法辅导员的引领下，孩子们模仿灰导师的动作，尝试聚集魔力。

范灵灵双手托起，五官紧绷，“唔！”

微弱的光芒在她手心凝聚，眼看即将成型，却砰地一声，光芒瞬间消散无踪。

范灵灵满脸失望：“好难啊。”

仡濮知披着斗篷，表情难以辨识，但他手中的确在用力，可惜魔力光球始终未能形成。

小奶包眨巴着眼睛：咦？

“呵，一群无能的人类幼崽，”一个嘲讽的声音在附近响起。

小奶包转头望去，只见涂山扬手中凝聚着婴儿拳头大小的光球。

目睹这一幕，其他孩子无不惊叹，“哇，涂山扬你好强啊。”

涂山扬傲慢地扬起下巴，语气得意：“还行吧，简单得很，你们竟然不行？”

遭受嘲笑的小朋友们：……

涂山扬转向小奶包：“你怎么不动？听不懂？不懂就告诉我，我会勉为其难地教你。”

小奶包：“不必了。”

她右手一抬，魔力迅速聚于掌心，瞬息间形成一个足球般大小的光球。

小朋友们：哇！！！