就连马自强和几位教导处的老师，都起立跟着鼓掌。

马自强激动的心都快从胸腔里跳出来了，他无比骄傲，虽然实验班以后还有很长的路要走，但让他看到了希望。

与他的骄傲相比，李玉山则惊呆了。

他本来以为今天这场晚自习，就是马自强给几位教导主任准备的汇报表演，无非就是做做样子。

可没想到，杜眉是他亲自选的人，竟然读得滚瓜烂熟，这无疑狠狠打了他的脸。

李玉山看着这群热情洋溢的孩子，怅然若失。

他想不明白，这才短短一个月，这群学习吊车尾的孩子，竟然能熟读课文了，而且精神面貌焕然一新。

想起自己班那群皮猴子，李玉山觉得脸上有些发烧，这差距也太大了。

晚自习结束以后，教导处主任陈强代表学校上台讲话，对一班今天的表现充分认可，让他们再接再厉。

一班所有人都兴奋不已，一起大声欢呼，声音似乎快把房顶掀翻了。

之前各种质疑，压力，嘲讽都在这一刻，彻底烟消云散，以后再也没有人敢质疑他们实验班的头衔。

一班的学生比以前更有干劲了，班里的学习气氛彻底被调动起来了，就像桑榆之前设想的，慢慢帮大家养成一个的学习习惯，慢慢的，学习成绩就提起来了。

激情总会褪去，如果没有习惯的齿轮转动，很难坚持下去。

陈强对一班这次的“验收成果”很满意，开全校大会的时候，重点表扬了一班。

所有人都不敢相信，这个所谓的实验班，竟然搞得有声有色，顿时大家看一班的眼神都充满了崇拜。

不过凡事都有意外，这世界上有一种关系，叫看不了你过得好，但能接受你混的差。

二班很多学生，有些忿忿不平，要不是桑榆的出现，说不定实验班的头衔，就是他们的。

回到班里以后，他们一个个义愤填膺，议论纷纷：

“靠！咱们班要是实验班，今天这份荣誉就是咱们的。”

“说得就是，这种给教导处看的课，都是装装样子。”

不过其中也有个别反对的声音：