他摇了摇头，努力不去看糖果！

杨佩兰看到这孩子的表现，内心十分震撼！这孩子明明很渴望，却硬生生忍住了！十分有毅力啊！可为什么这么有毅力的孩子上完一年级了，还不会写自己的名字呢？

杨佩兰微笑着轻轻拉过钟兴垚的手，将奶糖放在了他的手心里。她慈爱地看着眼前这个怯生生的孩子，轻声说道：“小兴垚啊，你能不能帮杨奶奶一个小小的忙呀？如果能帮奶奶完成这件事，那么这颗奶糖就当作是给你的报酬啦！”

钟兴垚原本有些无精打采的大眼睛瞬间亮了起来。对于小孩子来说，能够通过自己的努力得到奖励，那可是一件无比令人兴奋和自豪的事情呢！而且这样一来，这颗奶糖就不再是平白无故从别人那里拿来的了，而是靠自己的劳动赚的！爸爸应该不会批评自己了吧！想到这里，钟兴垚连忙用力地点着头，生怕杨奶奶会改变主意似的大声回答道：“可以！杨奶奶您要我帮什么忙，我一定会努力做好的！”

“杨俊今天在张老师面前立了军令状，说要在三天之内教会你写自己的名字。奶奶就是想请你在这三天内认真学。”

钟兴垚十分惭愧，把奶糖塞回杨佩兰的手里，“杨奶奶，这个忙我可能帮不了，我学了一年了，也学不会，没用的！”说完伤心地低下头，眼泪夺眶而出。

“别哭别哭！奶奶没有逼你的意思！”杨佩兰见钟兴垚竟然哭了，内心十分震惊，赶紧拿出手帕帮孩子擦眼泪，“我是来帮你发现问题，解决问题的！”

杨佩兰温柔的问钟兴垚：“你能写一遍名字给我看吗？”

钟兴垚点了点头，拿出纸笔在纸上写下自己的名字。杨佩兰仔细观察他写名字，发现他其实笔画顺序都是对的，只是拼接的位置不太对，要么超了，要么短了，所以看起来就是一堆横一堆竖堆在一起。自己只要教会他每个笔画所在的位置，他应该就能写出自己的名字了。

“兴垚，杨奶奶今天先教你“钟”这个字！好不好？”

杨佩兰拿过笔在本子上写下“钟”字，并详细地告诉他每个笔画该从哪个位置开始，在那个位置结束，经过几遍练习后，钟兴垚写的的“钟”字终于可以看出点样子了。

“好了！”今天我们先学会钟字，剩下的字，明天再继续！

走在回家的路上，杨佩兰十分感慨，她看着钟兴垚的本子，那上面已经有密密麻麻的痕迹了，只是用橡皮擦干净了。显然这孩子的家境不好，没钱买本子，一本本子一支笔就是他全部的家当了，自然也就舍不得在本子上多写多练了。不练又怎么能写好字呢？

第二天，杨佩兰把报酬换成了一本新本子。第三天换成了一支崭新的铅笔。

在三人的不懈努力下，钟兴垚终于写出了自己的名字，虽然还是歪歪扭扭的，但开始能看出字的样子了！

可是，在第四天，钟兴垚的爸爸找到学校来了！