梁知勉小朋友出生在冬天，梁所遇跟着预产期日子早早空出时间陪产。

他们一直计划要两个孩子，名字早早就取好—知行（xíng）、知勉，男孩女孩都叫这两名儿。

头胎是个男孩儿，顺了梁所遇的意。

连灿一直计划生两个妹妹，说在她们那儿男孩都是给对象家生的，随着组建家庭会离父母越来越远。

但女儿婚后不仅不会脱离家庭，还会把女婿孩子无形中‘拐’回大家庭，亲情依然紧密维系。

亲姐妹成长路上互相扶持，长大后姐妹感情也会比兄妹更好。

梁所遇倒是想要两个小子，他觉得男孩儿可以养的粗糙一点，父母操心少些，他可以和他们一起运动，教他们如何成为一个合格的男人，就这么简单。

但不论怎样，只要和连灿生的，什么都好。

转眼，梁知行已经三岁。这家伙太过于活跃，除了睡觉没有安静的时候。

为了培养专注力，连灿开始让梁知行小朋友拉琴，当然不是她教，她怕自己给他巴掌，也没时间和精力。

梁所遇也同意，他不求结果，但求坚持的精神，想着有身为演奏家妈咪的熏陶，打肚子里就开始听，应该有先天优势。

就这样，两人听梁知行小朋友锯了两年木头，直到二胎女儿小勉出生，小知行还停留在最简单的童谣，音也拉不准。

正好周末，连灿和梁所遇都在家，练琴计划也得提上日程。

“知行，妈妈陪你一起练，我们再练习十分钟就休息，把这个F按的再准一点点好不好，然后妈妈就给你贴一个机器人贴纸哦。”

小知行在旁边皱起小脸，不情不愿，在这之前，连灿已经好言好语游说许久，他不是要喝水，就是上厕所。

连灿耐心已快耗尽，梁所遇忙完工作出来看到这一幕，立刻沉下脸，对东张西望，眼睛打鬼主意的儿子发话。

“梁知行，今天妈妈难得有时间陪你，你别磨蹭，不要浪费妈妈时间。”