沈宁对谢辰使了个眼色，示意他斟酌一下措辞。谢辰看明白了，刚想开口说话，陈老师又闷闷地说道：

“对了，这位同学，你叫什么名字？这种情况很不好啊，你自己说你该怎么办？还有刚才旁边那位季同学，真以为我没发现你们俩都在说话吗？你们俩下课都去我办公室一趟吧。”

问名字？

季同学？

饶是谢辰也该发现不对劲了。

刚才沈宁想说的，应该是“想办法别让她生气”。

而且刚才沈宁给他看到的纸条上确确实实提到的『真实名字』。难道……

“老师，我叫元歌。”谢辰嘿嘿一笑。

元歌……？沈宁嘴角一抽。

她听着谢辰继续说话：“老师，您说的特别对，我无比真诚地认识到了自己的错误，所以我认为我自己将进行深刻的反思，我一定会认真反省，下不为例。”

听完这话，沈宁此时对谢辰的印象稍微变了一点。

谢辰话中的意思，已经陈老师“自己想怎么办”的问题回答了，态度也很好。除非陈老师蛮不讲理，否则她不会生气。

毕竟，哪个老师能拒绝一个认错态度良好，积极改正的学生呢。

果不其然，陈老师的语气中继续夹杂着无精打采，没有暴躁的倾向：“你能这么想就对了。但你们两个下课还是要去我办公室写检查。坐下吧。”

谢辰坐了下来，而沈宁敏锐地注意到陈老师虽然没有再说什么，但很明显开始关注他们两个了，她面上虽然在讲课，但眼神一直都在自己的那边。

沈宁将纸条卷在笔上，往谢辰那边推了推。谢辰没有拆开，借着笔袋遮挡低头看完了纸条上的内容。

看完之后，谢辰没有说话，他想了想，从课本上撕下一角，垫在课本上唰唰写起字，这样从老陈的视角看来，他便是在记课堂笔记了。