现在，整理、注释历史书籍及诸子百家典籍的工作都交由他人处理，他的任务则转向推广教科书至天下郡县，确保各郡县以此为教材，这项工作基本已告完成，所有郡县都已经收到了新编的教科书。

此外，叶腾还需核查谁不遵守规定，用非官方教材进行授课；若发现此类情形，需要量刑。

另外，他还需负责汇总全国郡县学府、私塾以及吏学等教师和学生名单，并配合秦始皇的要求设立讲堂，找老师辅导由郡县举荐的优秀人才，建立起从各地选拔人才到咸阳的一整套系统。

“虽然我们有了举荐制并实行连坐，但在这种利益驱动下，仍难免会出现勾结，从而遗失真正的贤才。”

张落听完，眼中闪烁了一下，

“其实，我有一个方法……”

“你有办法？”叶腾看向张落，显得有些激动。

“快说说看。”

张落微微一咳嗽，“其实很简单，举荐确实会有弊端，那就更加公平一点吧——采用考试结合品德考察的方式！”

考试？

叶腾愣了片刻，他知道当下的秦国在选拔官员时确实有一定的考察程序，但从未有人提出过如此大规模的考试制度。

张落接着说道：“如今流程是这样的：先进行县试，合格者再参加郡试，而通过郡试的考生接下来要赴咸阳考试，这不就形成了一个完整的体系了吗？”

“我明白了！”叶腾忽然高兴起来。

张落的话让他豁然开朗。

原本困扰他的问题现在一下子就清晰了。

无论是文科还是武科都需要考核，并且内容必须涵盖教材中的知识点。

由于大秦以法为本，法律肯定是一门重要的科目；其次还有数学等其他学科。

当然，这种方法需要辅以严刑峻法来杜绝作弊，同时还需要等待几年时间让全国读书的人多一些，否则容易引发六国贵族对秦朝的不满与反抗。

朝廷也得开办更多学堂，包括张落提到的那个锐子院，专门收容贫困儿童并给予教育。

“你果真非凡啊！你每件事好像都安排得妥妥当当的。”叶腾笑着夸奖道。

张落微微一笑。

对于这类事情，他只须稍加提醒，这些老练的人物便能领悟其中要点——这就是所谓的制度构建！

“对了，今天来找你是有事。” 张落又道，“有一本书我打算先印几份。”