陆远见她沉默，便不再劝说，牵着城阳继续往前走。

“哇！……”

婉转的通道上，两侧有着不同的水簇箱，引得城阳惊叹。

水族箱内，清澈的海水中游弋着各种色彩斑斓的热带鱼，鱼儿在珊瑚礁和海草间穿梭，构成了一幅生动的海底画卷。

特别是水母区，灯光透过玻璃穹顶洒落下来，形成一道道光束映照在水母上，各式形态各异的水母在水中摇曳生姿，五光十色的，为这个海底世界增添了几分梦幻色彩。

“小郎君，那是什么？”

“珊瑚，别看它长得像石头，其实它是动物。”

“这个叫黄魟？长得好奇怪哦。”

“不错哟，城阳已经认字了。”

“这个是什么字？”

“爪哇牛鼻鲼，这个读愤，你看到上面的拼音吗？f，en，fen，第四声，跟愤怒的愤同音。”

“什么是拼音?”

“我忘了，你没学拼音，有空教你。”

“谢谢小郎君。”

“不用谢，其实等你上小学都要学，到时别讨厌就好。”

“怎么会讨厌呢？”

“呵呵……你是没听过，平日里父慈子孝，做作业就鸡飞狗走……”

“为什么啊？”

“一时半会解释不了，等你上学自然知道。”

“我习字啦……”

“厉害。”

“错啦，兕子是厉害，我是可爱……”

“好吧，你赢了。”

“耶！……”

两人在前面有一搭没一搭的聊着，李丽质跟在后边默默听着。

她留意到墙上有注解，上面的文字对于她来说，既熟悉又陌生，她能够认出一些字，但笔划上总有缺失，这让她不太肯定。

她还注意到，许多小孩子只是匆匆一瞥，就能流利地读出上面的内容，这让她感到惊讶。

要知道在大唐，孩子识字率百中无一，而这里似乎人人认字。

他们是如何做到的？

回想起陆远提到的拼音，显然是一种认字方法，听到他会教导城阳，李丽质心中充满了期待，她恨不得马上结束行程，赶紧见识一下这种识字之法。